開放原始碼軟體是保障學生受教權、幫助學生跨越數位落差的利器。不幸的是，曾經在校園推廣開放原始碼軟體的人都有類似的經驗：師生都還是習慣使用商業軟體，不管是正版或盜版。嘗試了這麼多年，我必須承認，訴諸教育工作者的良心，並無法產生太大的影響。這並不是說教育工作者沒良心，只能說他們心有餘而力不足。畢竟，大家平時工作都很忙碌，沒人願意再花時間學新軟體。
嚴格說來，以「維護學生受教權」的道德訴求在校園裡推動開放原始碼軟體，本身並無任何錯誤。我自己也寫過兩篇文章，呼籲老師們停止使用微軟的辦公室軟體，改用開放原始碼辦公室軟體 OpenOffice.org。
我還是經常在各種場合提及這些論點。然而，道德訴求的影響力畢竟有限，我也決定嘗試一些新的作法。
我的第一個嘗試是把我製作的 OpenOffice.org Impress 簡報範本以 Creative Commons 授權分享出來，到目前為止已分享了三套：
身為開放原始碼社群的一分子，分享這些簡報範本是很自然的事。而且，我有個意外的收穫。如果你在 Yahoo! 或 Google 搜尋「簡報範本」，這三套範本的網頁一定會出現在第一頁，而且是第一頁中唯一看起來像是提供簡報範本給人下載的網頁。當然，大部分的人想找的是 PowerPoint 簡報範本，我剛好藉這個機會讓他們知道很多事不是只有微軟的 PowerPoint 能做，OpenOffice.org Impress 也可以做，而且做得更好。
我另外分享的一個經驗是：
示範如何利用 OpenOffice.org 的「合併列印至電子郵件」功能寄發個人成績單。我在「成績公佈與學生隱私」中提到過，原本我是用 Perl 程式結合 Thunderbird 電子郵件軟體寄個人成績單。但因為大部分的人都不會 Perl，也不用 Thunderbird，所以我就花了一點時間研究如何用 OpenOffice.org 做這件事，再把程序寫下來。很多人還不會用微軟的辦公室軟體做這件事呢！
我的第二個嘗試是強調差異性。以往推廣開放原始碼軟體的人總是強調和商業軟體的相容性，但如此一來開放原始碼軟體就顯得沒什麼吸引力。所以，我乾脆示範如何用開放原始碼軟體做出很酷很炫的事。也就是說，不再以「廉價的商業軟體替代品」來推廣開放原始碼軟體，而是以「比商業軟體更優越的軟體」來推廣開放原始碼軟體。
例如，以下幾篇關於簡報的文章，都是基於使用 OpenOffice.org 的經驗寫出來的：
這些關於簡報的經驗分享，其實和個人的表達與演講風格較有關係，與特定軟體倒沒有直接關係。但至少傳遞了一個很清楚的訊息：不用 PowerPoint 也可以是一件值得驕傲的事，不用 PowerPoint 也可以做出很酷的事，而這些事一般 PowerPoint 使用者未必做得到。
接下來這篇文章示範如何運用 Firefox 瀏覽器的分頁瀏覽功能於教學與演講：
辦公室軟體與瀏覽器都還算是一般人常用的軟體，影像編輯軟體用的人就沒那麼多。但我還是寫了一些關於開放原始碼影像編輯軟體 GIMP 的文章，談的也都是比較進階的功能，而且儘量用比較炫的例子：
最後，是幾篇與 Linux 有關的文章：
推廣開放原始碼軟體的工作，不論在校園內或校園外，不論在網路上或網外的世界，我都還是會持續做下去。如果您也有心推廣開放原始碼軟體，我的建議是：多作經驗分享，多寫說明文件。
如果有時間寫一篇道德訴求的文章，不如把時間省下來寫一篇經驗分享的文章。如果有時間抱怨人家為什麼不用某開放原始碼軟體，不如把時間省下來寫一份教別人怎麼用的文件。請記住，儘量用吸引人的實例而非道德訴求來說服人，用經驗分享而非敵意來推動開放原始碼軟體。
如果你一直都使用商業軟體，我也鼓勵你試著使用我提到的這些開放原始碼軟體。相信我，OpenOffice.org 真的比 Microsoft Office 好用，Firefox 也比 Internet Explorer 好用。GIMP 在功能上也可媲美 Adobe Photoshop，而且並不難學。而 Linux 作業系統，只要你願意嘗試，其實也是非常好用的。