推廣開放原始碼軟體:一些個人經驗
開放原始碼軟體是保障學生受教權、幫助學生跨越數位落差的利器。不幸的是,曾經在校園推廣開放原始碼軟體的人都有類似的經驗:師生都還是習慣使用商業軟體,不管是正版或盜版。嘗試了這麼多年,我必須承認,訴諸教育工作者的良心,並無法產生太大的影響。這並不是說教育工作者沒良心,只能說他們心有餘而力不足。畢竟,大家平時工作都很忙碌,沒人願意再花時間學新軟體。
Read More 推廣開放原始碼軟體:一些個人經驗開放原始碼軟體是保障學生受教權、幫助學生跨越數位落差的利器。不幸的是,曾經在校園推廣開放原始碼軟體的人都有類似的經驗:師生都還是習慣使用商業軟體,不管是正版或盜版。嘗試了這麼多年,我必須承認,訴諸教育工作者的良心,並無法產生太大的影響。這並不是說教育工作者沒良心,只能說他們心有餘而力不足。畢竟,大家平時工作都很忙碌,沒人願意再花時間學新軟體。
Read More 推廣開放原始碼軟體:一些個人經驗1982 年,我第一次買流行歌曲專輯,丘丘合唱團的《就在今夜》錄音帶一捲。2000 年,我最後一次買流行歌曲專輯,徐懷鈺的 《LOVE》 CD 一張。18 年之間,買過不少專輯。2000 年之後,偶而還是會注意到一些不錯的新歌,卻不再覺得有哪張專輯值得買了。
Read More 為什麼不再買流行歌曲專輯?在上個月的 Web 2.0 國際研討會結束之後,KKBOX 產品營運處協理送我一組體驗序號,讓我試用他們的服務。我有好多年沒有特別注意國內的流行歌曲,這次剛好可以利用這個機會聽聽看。「發燒新鮮貨」和「人氣排行榜」的歌我都會點來聽聽。聽了三周,都沒聽到什麼好聽的新歌。就算以後有我期待的單曲購買服務,每個月我會想買的新歌大概也不會超過一首。
Read More 我也想聽流行歌曲,但是……Bertrand R. Brinley 原著的 《The Mad Scientists’ Club》 系列小說出版於 1961 年,目標讀者是青少年。原著出版後不久,國語日報也出版了中譯本,書名是《淘氣的科學家》。三十年前念小學時第一次讀這本書,就深受書中的故事所吸引。多年以後上了高中,還到高雄市的國語日報出版社門市買了一本新的收藏。後來把書送給好友,想再買一本卻再也買不到了。
Read More 瘋狂科學俱樂部(淘氣的科學家)每次打開電視,不慎轉到新聞台時,我就有這樣的感覺:記者與主播總是用非常尖銳急促的語調說話,像極了被捕鼠器夾住而不斷哀號的老鼠。再加上語無倫次的表達,這些記者與主播就真的像是嘰嘰叫的老鼠一樣。
Read More 記者、主播嘰嘰叫中秋前夕,我到高雄小港國際機場接機。我每次來到小港機場國際線入境大廳,都一定會發現奇景。這次也不例外。我一走進大廳,就注意到出口有這樣的中英雙語標示:「請小心避免踫撞(Please Avoid Carefully The Collision)」。英語翻譯不通順且用詞不當,這是小港機場的常態,早在我意料之中。比較讓我感到困惑的是,出口為什麼要「請小心避免踫撞」?
Read More 「請小心避免踫撞」一年 365 天之中,至少有三分之一的日子,我要站在一群聽眾面前說話。我習慣使用電腦與投影機放映投影片,但又不喜歡背著電腦到處跑。我的解決方案是使用 USB 介面外接硬碟。硬碟上除了文件,也安裝各種可攜式軟體。如此,不管用什麼電腦,我都可以用自己的軟體放映簡報或做其他工作。
Read More 我的簡報工具包中國時報 9 月 27 日報導,長庚大學校長包家駒表示,本學期起,每門課、每兩周至少小考一次,以提升學習成效。注重學生學習成效的用心固然值得肯定,密集小考的策略卻是非常不適當的。不僅無法幫助學生學習,反而會產生許多負面的影響。
Read More 每兩周小考一次就能提升學習成效嗎?9 月 26 日,我應邀出席由經濟部技術處主辦、財團法人資訊工業策進會執行的 Web 2.0 國際研討會下午最後一場綜合座談。座談的時間排在下午 3:55 到 5:00,但我還是一早就從高雄搭機北上。9:00 前抵達會場,從第一場演講聽到下午座談前的最後一場演講。一整天,不論在台下或台上,我都學到很多。認識了許多業界菁英,也是不小的收穫。
Read More Taiwan 2.0 看 Web 2.0《道德經》第 78 章:「天下柔弱,莫過乎水。而攻堅強者,莫之能勝。其無以易之。故柔勝剛,弱勝強。天下莫不知,莫能行。是以聖人云:受國之垢,是謂社稷主。受國不祥,是謂天下王。正言若反。」這段話,雖然中學時就讀過,直到年近不惑才有較深刻的體會。
Read More 柔弱勝剛強