為什麼抓不住孩子的心?
最近,有許多家長為了自己的子女加入傳銷公司而感到憂心。他們覺得孩子們是因為被這些公司洗腦,才開始有一些奇怪的想法。還有會員的家長用這樣的方式描述傳銷公司:「他們心理學學得很好,一跟他們對話,就抓住孩子的心。」我個人對這些傳銷公司向來沒有太正面的印象,也不覺得他們心理學學得好。但是,我仍想問家長們:「你為什麼抓不住孩子的心?」
Read More 為什麼抓不住孩子的心?最近,有許多家長為了自己的子女加入傳銷公司而感到憂心。他們覺得孩子們是因為被這些公司洗腦,才開始有一些奇怪的想法。還有會員的家長用這樣的方式描述傳銷公司:「他們心理學學得很好,一跟他們對話,就抓住孩子的心。」我個人對這些傳銷公司向來沒有太正面的印象,也不覺得他們心理學學得好。但是,我仍想問家長們:「你為什麼抓不住孩子的心?」
Read More 為什麼抓不住孩子的心?閱讀是人類有史以來所發明的最複雜的認知技能。要將印刷的符號解碼還原為有意義的語言,涉及了包括知覺、記憶、語言和思考等認知歷程及不同認知歷程間的交互作用。閱讀技能並非與生俱來,需要反覆的練習才能熟練,也不是每一個人最終都能熟練地閱讀。
Read More 閱讀與電影欣賞心理學蔡明亮的第九部電影《黑眼圈》即將於三月二十三日在全國上映。最近這段期間,蔡導演都在全台各地演講,宣傳電影兼賣票。我當然不會錯過這樣的機會;前幾天我就出席了一場蔡導演的演講會,也在現場買了一個福袋,內有十張預售票,以及威尼斯影展限量手冊、海報、明信片等相關電影產品。
Read More 我看蔡明亮的電影每次打開電視,不慎轉到新聞台時,我就有這樣的感覺:記者與主播總是用非常尖銳急促的語調說話,像極了被捕鼠器夾住而不斷哀號的老鼠。再加上語無倫次的表達,這些記者與主播就真的像是嘰嘰叫的老鼠一樣。
Read More 記者、主播嘰嘰叫這幾年,部落格為包括我在內的許多人帶來新鮮的閱讀與寫作經驗。在這篇文章中,我想聊一聊個人的經驗,和大家分享。
Read More 部落格讀與寫什麼是學習?在詞典的定義中,「學習」指的可能是獲得新的事實、獲得關於如何做某些事的知識、或是理解某些想法。這些說法有一個共通之處:學習涉及了認知表徵與歷程的改變。
Read More 學習與認知在台灣的百貨公司、賣場、餐廳或任何公共場所,總是會有許多小孩到處亂跑,而且不斷發出尖銳的叫聲。起初,我總會忍不住在心裡想著:「虎姑婆呀,出來把這些小孩吃掉吧!」後來想想,這些孩子會這樣,不是他們的錯,而是父母的錯。虎姑婆應該吃掉他們的父母才對,雖然,呃,大人可能比較難吃。可惜的是,現代社會沒有虎姑婆。就算有,吃人不僅違反法律,也不衛生。
Read More 吵鬧的小孩閱讀是人類有史以來所發明的最複雜的認知技能。要將印刷的符號解碼還原為有意義的語言,涉及了包括知覺、記憶、語言和思考等認知歷程及不同認知歷程間的交互作用。閱讀技能並非與生俱來,需要反覆的練習才能熟練,也不是每一個人最終都能熟練地閱讀。
Read More 閱讀與認知文建會上周末開始聯合推動「全國閱讀運動」,地方政府也都同步舉辦了推廣閱讀的活動。推廣閱讀的動機當然值得肯定,然而政府對「閱讀」的看法似乎過於局限在「文學」和「書籍」等閱讀材料的內容和媒介上,忽略了更根本的閱讀技能的培養。
Read More 閱讀做為一種技能心理學與網際網路有什麼關係?如果問中學教師或中學生的家長,你非常可能得到以下回答:「網路成癮問題」或「網路交友問題」。如果他們邀請一位心理學家演講,想聽的也是與這兩個問題相關的主題。
Read More 心理學與網際網路