不食人間煙火的官員與學者經常喊出各種「青銀共◯」的口號，實際上常常是硬送作堆，沒有打破年齡刻板印象，到最後還是彼此看不順眼。其實最好也最永續的青銀共融與親子教養場域就在我們身邊：公共運輸。
他們都是我們
搭乘公共運輸的人，不是在同一站上車就是在同一站下車，不然就是共同搭一段路。都要用同樣的方式付費，遵循同樣的規範。可謂有共同的命運。即使搭公車遇到脾氣不好的司機也一樣被司機罵，或是一樣在山路髮夾彎被開得太快的司機甩來甩去。
合作解決問題
因為處於共同的情境，面對共同的問題，陌生人之間經常是互相合作的。例如高雄輕軌的車門要乘客手動按鈕才會開啟。有些人第一次搭不知道就卡在門邊。這時旁邊的陌生人一定會立即提示。又或是搭公車，有乘客不確定到哪要在哪站下，其他乘客也會主動幫助。這些都無關年齡。搭車就自然無齡了。
打破刻板印象
各類「青銀共◯」會失敗經常是因為沒有打破「老人有經驗」或「青年有創意」這類年齡刻板印象。在公共運輸上，年齡的差異是最不重要的。搭車搭多了，你就是有經驗的人。各種情況遇多了，你就是有創意的人。就像我在〈交通人因工程之長輩們的搭公車反手刷卡神技〉寫過的，我還真是因為看到長者的刷卡方式才想到「這樣也可以」。高齡者適應現代科技的能力比你以為的更好。
彼此互相照顧
媒體有時會把公共運輸上極少數的青銀對立事件放大。但我已經算是非常頻繁在台灣各地搭乘公共運輸了。體驗到的更多是照顧而非對立。例如看到年輕家庭帶小孩上車，很多長者會像顧孫一樣 幫小孩找位子，甚至就讓位給小朋友。
共同探索世界
不論青銀或親子，不論父母或祖孫，搭車與等車的時間都是好好相處及共同探索與體驗世界的機會。公共運輸不只豐富家庭體驗，更讓孩子不會輸在起跑點上。每多搭一趙，你的孩子就比那些每天給爸媽開車騎機車載、沒有新體驗的孩子超前一點。
促進親子教養
如果騎機車或開車出門，爸媽的注意力會被駕駛車輛綁住，孩子也會被困在侷促的機車座位上或封閉的汽車車廂內。唯有搭乘公共運輸才有輕鬆自在的相處時光。孩子也自然在觀察與感受陌生人的同時學到有教養的行為。公共運輸是 CP 值最高的親子教室。
