Author: Chih-Hao Tsai

最近心理系大二修生理心理學的學生在系主任安排下,到成大醫學院做了一次的大體解剖學實習。學弟妹返校後,與我談論起此事,讓我想起了從前在高醫修解剖的日子。

Read More 005 實驗室

校園景觀與學風有什麼樣的關係?對你我來說,這都不是一個容易回答的問題。在這篇文章中,我提出一些個人的看法。這些看法是以關懷為出發點的,而非嚴肅的學理分析,希望能夠引起大家對本校(中正大學)校園文化的興趣與重視。

Read More 景觀與學風

在青少年階段,面臨到自我認同的發展危機,也開始發展同儕團體間的人際關係。從某方面來看,電腦恰好扮演了幫助青少年自我認同的角色。青少年在操作電腦時,創造了一個屬於自己和電腦獨有的、安全的世界,在這個世界,他充分享受「控制」的滿足感,他想做什麼,就可以做什麼,能夠控制環境,對邁向成年的青少年來說是很重要的,也促進了青少年的自我肯定;青少年也在人機關係中學到了「溝通與合作」,要控制電腦,他必須用電腦的語言,遵循一些規矩。更重要的,他可以犯錯而不用不好意思,因為除了他和電腦,沒有人知道。

Read More 青少年與電腦

台北市混亂的交通,一直令市政府頭痛不已;學者專家們也為了解決 台北市的交通問題,熱烈討論。一連串的討論之後,也提出了一些方 法,可是這些方法在人多車多空間小的台北市做起來並不容易,同時 也不能收到立竿見影的效果。身為一個高雄市民,我很慶幸本市還沒 有那麼嚴重的交通問題,但我也希望市政府不要因此而沾沾自喜。因為過不了幾年,高雄市也會和台北市一樣,有那麼多的人、那麼多的車。希望市政府要有遠見,從現在開始更積極地面對交通問題。我個人認為有三件事情是市政府應該馬上動手去做的:

Read More 交通問題嚴重性將日增、未雨綢繆從三方面著手