把「他們」變成「我們」
「分類」是基本心理歷程，是經驗類化的基礎。我們不只分類事物，也分類人。但分類也有副作用，它讓我們高估類別間的差異，低估類別內的個別差異，並產生內團體偏私（in-group favoritism）：對內團體成員的優點與外團體成員的缺點印象較深刻。用白話來說：「我們跟他們很不一樣。我們都很好，他們都不好。」
Read More 把「他們」變成「我們」社會
憤怒背後的社會脈絡
台灣人民一直有很多憤怒。憤怒的不是只有年輕人，也有中年人。人們領著不能反映自己付出程度的低薪，緊抓著沒有成就感但需要它來養家活口的工作，掙扎著尋找能夠發揮能力的舞台卻不可得。有些人原已習得無助，又被這陣子年輕人佔領立法院與行政院的衝撞喚起了希望。
Read More 憤怒背後的社會脈絡佔領立法院之後
去年公民 1985 行動聯盟發動二十五萬人凱道送仲丘，今年黑色島國青年陣線發動佔領立法院。這兩波由年輕人發動的新型態群眾運動都吸引了相當多人的支持。當然，不是沒有爭議。但別急著評論單一事件。
Read More 佔領立法院之後神棍
各行各業都有神棍。你知道，就是沒什麼本事卻把自己吹噓得比任何人本事都大，還宣稱買了他的天價產品或課程就可以立即致富、解決難題，或做到任何實際上很困難做到的事。
Read More 神棍電影裡的價值觀
不分東西方，所有的商業電影都在強化主流社會的基本價值觀。觀眾在看到自己的價值觀被威脅而後獲勝，內心的喜悅強化了原本的價值觀，讓他們覺得自己活在安全、真實、正義的社會中。不僅寓癒於樂，也讓人們更願意看電影。
Read More 電影裡的價值觀觀點與論點
「觀點太少，論點太多」是很多個人或媒體讓人感到無趣的主因。這「少」與「多」當然受到難度的影響：觀點的形成很困難，論點的產生很容易。前者是以不同的參照架構詮釋完整的現象，後者則是在相同架構內以個人立場爭辯局部現象的意義。
Read More 觀點與論點沒有故事的故事行銷
台灣的文創產業這幾年很流行故事行銷，但大部分的故事都說得不好。很多人為了故事而故事，忘了說故事的目的是什麼。於是很多時候甚至根本沒有故事，成了唬爛行銷。
Read More 沒有故事的故事行銷大學退場之後
位於屏東的高鳳數位內容學院停辦了，永達技術學院也被勒令停招一年。很多人開始討論教師的工作權與學生的受教權，但這些所謂後段學校的師生面臨的問題不只這些。這些孩子會來念這些學校，而不是一般人認為更好的學校，代表他們在前一階段的學習過程就充滿挫折了。
Read More 大學退場之後天注定
每一個人都被困住了，不論是角色或觀眾。被困在超現實與寫實、生與死、選擇與命運、善與惡、正義與沉淪之間。而正當我們覺得終於從一個故事中解脫了，下一個故事又把我們拉回去。直到四段故事結束，直到我們起身離開座位，直到我們開車離開戲院，我們的心還被困在那裡，就像電影裡的角色一樣。沒有人救我們出來。
Read More 天注定做個更聰明的消費者
台灣近年食品安全與造假問題層出不窮，無良業者當然得負最大責任。但當不同業者都做同樣的事而且還能夠騙到消費者的錢時，消費者也該反思自己有哪些不適當的信念被業者利用來欺騙我們，又該如何讓自己變得更聰明。
Read More 做個更聰明的消費者