技術

by

所有的部落格系統都有迴響功能，讓作者能夠很容易看到讀者的意見，也讓讀者能看到彼此的意見。很多部落客開放了這項功能，卻忽略了一項關鍵事實：只有少數讀者會發表迴響，絕大多數的讀者都是沉默的。這些沉默的讀者只是不習慣或覺得沒必要發表迴響，未必就認同或反對你的文章或其他讀者的迴響所傳達的觀點。這麼說吧，讀者主動發表的迴響，並無法代表所有的讀者的共識。

Read More 部落格迴響的心理分析
by

寫部落格的人，十之八九都是為了和別人分享心中的想法。這過程並不直接，因為作者並不能直接將想法塞進讀者的腦子裡。作者必須先藉由寫作將想法轉換成文章，讀者再藉由閱讀將文章再度轉換為想法。因此，如果作者希望想法能夠很容易地在讀者心中重現，就必須讓文章儘量淺顯易懂。以下列出四個寫淺顯易懂文章的原則：

Read More 如何寫淺顯易懂的文章
by

我對「防禦性寫作」的定義是，一種適用於公開發表文章（例如寫部落格或在討論區發表意見）的寫作原則，目的是降低自己的文章為自己惹來麻煩的機率。在這篇文章中，我將說明「防禦性寫作」的原則與實踐方式。

Read More 防禦性寫作
by

1997 年 10 月 14 日，我在「流浪到香檳」（現在的「布洛卡區」）發表了開站的第一篇文章「香檳夜未眠」。之後，到 1997 年 11 月 5 日、也就是 9 年前的今天，又陸陸續續寫了「情書」、「飄雪的春天」、「失去的同伴」、「秋天的童話」、「冬焰」與「十一月五號」。就這樣寫著寫著，轉眼間，我在個人網站上以中文發表文章，已經邁入第 10 年了。

Read More 部落格：為誰寫？如何寫？
by

OpenOffice.org 是一套開放原始碼的辦公室軟體，包括文書、試算、簡報、繪圖、資料庫等功能。OpenOffice.org Portable 則是 John T. Haller 修改過的可攜式版本，不需要安裝到任何電腦上就可以在隨身碟或外接硬碟等裝置上執行。你可以把整套的辦公室軟體隨身帶著，非常方便。我就是用這種方式在沒有安裝 OpenOffice.org 的電腦播放 Impress 簡報檔。

Read More OpenOffice.org Portable Live
by

開放原始碼軟體是保障學生受教權、幫助學生跨越數位落差的利器。不幸的是，曾經在校園推廣開放原始碼軟體的人都有類似的經驗：師生都還是習慣使用商業軟體，不管是正版或盜版。嘗試了這麼多年，我必須承認，訴諸教育工作者的良心，並無法產生太大的影響。這並不是說教育工作者沒良心，只能說他們心有餘而力不足。畢竟，大家平時工作都很忙碌，沒人願意再花時間學新軟體。

Read More 推廣開放原始碼軟體：一些個人經驗
by

在上個月的 Web 2.0 國際研討會結束之後，KKBOX 產品營運處協理送我一組體驗序號，讓我試用他們的服務。我有好多年沒有特別注意國內的流行歌曲，這次剛好可以利用這個機會聽聽看。「發燒新鮮貨」和「人氣排行榜」的歌我都會點來聽聽。聽了三周，都沒聽到什麼好聽的新歌。就算以後有我期待的單曲購買服務，每個月我會想買的新歌大概也不會超過一首。

Read More 我也想聽流行歌曲，但是……