心理學教育改革
十三年前我剛回台灣任教就參與了當時剛啟動的醫學教育改革。當年台灣所有醫學院都正在或即將接受第一輪的醫學院評鑑，也觸發了持續十餘年的醫學教育改革。回顧我參與的十年，不可避免地目睹不少形式主義亂象，但也的確看到更多正面轉變。這段經歷讓我意識到，台灣的心理學教育也需要改革。
Read More 心理學教育改革普心
普通心理學
心理學的天空
「出路」對心理系的學生來說一直是件很困擾的事。表面上很多工作都和人有關，但心理系的訓練好像又做不了那些工作。要跳出困境，你就必須確認，自己：一、必須真懂心理學；二、不能只懂心理學。
Read More 心理學的天空人生從解決問題開始
我的新書《人生從解決問題開始》由寶瓶文化出版了。這是一本洞察生活的書，用淺顯易懂的語言從心理學的觀點解釋我自己生活中的觀察，不論是對自我或世界的。這是為我自己以及所有想要持續探索自我、發現世界、認真生活、充實人生的成年人與青少年寫的書。
Read More 人生從解決問題開始醫學教育與使用者經驗設計
2001 年，我從美國回到高雄醫學大學任教。同一年，成大醫學院創院院長黃崑巖教授積極推動的醫學院評鑑剛啟動。我…
Read More 醫學教育與使用者經驗設計捕夢
夢的內容通常是清醒時的焦慮或慾望的延伸，但以異於清醒時的處理方式呈現。通常我們不太容易記得作過的夢，即使記得也會因起床之後的思緒干擾而遺忘了。即使如此，我還是試著記錄了一些。觀察夢境和現實的關聯是件有趣的事。以下是 2009 年 12 月至 2010 年 11 月間我在 Twitter 上分享的夢境，共 13 則。如果你有興趣，歡迎追蹤（follow）我的 Twitter 帳號：@hao520。
Read More 捕夢心理學：服務科學與服務工程失去的環節
台灣已正式邁入服務經濟的時代，服務業產值已達國內生產毛額（GDP）的 72%。這還只是傳統定義的服務業，若把其他行業的服務產值也算進來，比例應該還會更高。在這個新的時代，台灣非常需要積極投入服務科學與服務工程這兩個科際整合領域的發展。心理學是與服務設計有密切關聯的領域之一，目前卻仍然是服務科學與服務工程失去的環節。
Read More 心理學：服務科學與服務工程失去的環節二十四小時演講任務
從 2007 年 11 月到 2008 年 5 月，除了 2 月以外，每周三晚上八點我在誠品高雄大統店都有一場一小時的演講。每個月一個系列四場，六個月的演講時數剛好二十四小時。從系列主題的規畫到個別講題的擬定，從演講內容的設計到輔助材料的準備，都是不小的挑戰。最大的挑戰，還是每周實際完成那一小時的演講。回想起來，感覺還真的很像電視影集《二十四小時反恐任務（24）》。
Read More 二十四小時演講任務十二場誠品的演講之後
2007 年 11 月到 2008 年 1 月共三個月，每星期三晚上我在誠品高雄大統店都有一場演講。每場一小時，每個月一個系列四場，三個系列共十二場。我經常演講，但這十二場誠品的演講仍然為我帶來許多獨特的經驗。
Read More 十二場誠品的演講之後部落格經營
絕大多數的人寫部落格是為了分享。動機看似單純，但要達到目標其實並不容易。你必須決定哪些知識、經驗與觀點值得分享，再將想法轉換成有組織的文章。你必須找到你的目標讀者並試著了解他們，找出他們容易理解與接受的表達形式。你必須幫助你的目標讀者找到你的部落格，讓你與讀者間的聯結得以建立。你必須藉著你與讀者之間的互動，促進彼此的互相了解。這之間的每一個環節，都是必須用心經營的。
Read More 部落格經營心理學與網際網路
如果問中學生的老師或家長「心理學」與「網際網路」的關係，你非常可能得到以下回答：「網路成癮問題」或「網路交友問題」。但是，事實真的如此嗎？人的心理極其複雜，當複雜的心理與複雜的網路互動時，為什麼我們只注意到兩個現象？我們觀察上網行為時，為什麼只注意到網際網路引發的人際與社會問題，而沒有發現網際網路帶來的學習與成長機會？
Read More 心理學與網際網路