23 10 月, 2006

開放原始碼軟體是保障學生受教權、幫助學生跨越數位落差的利器。不幸的是，曾經在校園推廣開放原始碼軟體的人都有類似的經驗：師生都還是習慣使用商業軟體，不管是正版或盜版。嘗試了這麼多年，我必須承認，訴諸教育工作者的良心，並無法產生太大的影響。這並不是說教育工作者沒良心，只能說他們心有餘而力不足。畢竟，大家平時工作都很忙碌，沒人願意再花時間學新軟體。